过年时家族聚餐，看到许多姪子姪女都已上大学或大学毕业，不尽又感慨岁月的飞逝，不过知道在读大一的姪女利用寒假在台北的影城打工，不免眼睛一亮，因为我从小喜欢看电影，小时候总认为拿着小手电筒，在黑漆漆的戏院里，帮观众带位子是最棒的工作了，可以赚钱又可以免费看电影。

从姪女口中得知，原来整个影城二百多位工作人员，除了几位二十六、七岁的主管外，其他全都是十几岁的工读生，讶异之余，除了佩服老板的精打细算之外，也赞叹他们的管理制度，能把这么一大群年轻气盛的小朋友治得服服贴贴的。

我自己读大学时曾经在图书馆当工读生，当时因为每天都在读书馆里混，不管是中午休息、空堂或翘课，反正有课或没课总会在图书馆绕绕，于是跟图书馆的工作人员都很熟，当有工读生的名额时，就补了缺。我拿工读的薪水购买医学图书馆里少有的小说闲书，记得毕业时，把几年陆续购买的书全捐给了图书馆。

在我还是学生那个年代，麦当劳还没到台湾，便利超商这类连锁店也还没有出现，所以没有多少按时计酬的工读生机会。现在孩子们的打工，当然不同于当年学校的工读生，除了各种行业与机会增加之外，整体的收入也较高，当然花费的时间也相对的多。

　因此，现在的大学生有相当高的百分比在打工赚钱，我想，其中当然会有一小部份人是因为家境贫困生活所需而边求学边工作，但是绝大部份人是为了多赚点零用钱或增加工作经验而去打工。

打工会不会耽误学业，浪费了这段宝贵的求学时间？甚至不小心交上坏朋友染上不好的恶习？还是打工可以培养孩子负责任独立自主的个性，甚至早一步获得工作经验，学用并进？这种矛盾挣扎或许困扰过许多家长。

最近看到不少心理学家对打工影响的研究，这些研究发现，美国文化中对青少年打工的所有「通俗」看法都是错误的。数十年来，鼓励孩子独立自主的美国教育理念之下，大多数美国人认为中学生打工是一件好事。

他们通常认为，打工的钱可以贴补他们未来的教育费用及家庭开销，同时可以发展职业素养，使他们在日后工作中可以承担更多的责任，而且因为已经进入社会经济的体系，会提升他们学习的积极性。

但是研究结果发现，只有非常少数的人，打工收入用来贴补生活开销或教育预备金，大多的收入都花在比阔的奢侈品或广告创造出来的「必需品」上，而且绝大多数的打工经历对学生并没有带来教育和提升经验的效果，而且更讽刺的是，往往这些打工经验反而让学生对工作更不尊重、更反感，从而产生有问题的职场素养。

知道几乎所有的相关研究都有这些一致的结论时，其实是蛮讶异的，因此身为家长的人，就得好好引导孩子如何看待按时或按日计酬的临时工作。

聚完餐，在回家途中，我继续跟AB宝讨论她们堂姊的工作心得，趁机提醒她们：「花同样时间做同样工作，你可以机械式的做一件事，但是我们也可以同时观察主管怎么管理我们？为什么要这样管理？有没有其他更好的方法？这些工作流程操手册为什么要这样规定？如果你们可以从所做的工作往上延伸思考，这才能从工作中得到真正的价值。假如能跳脱这个工作职位，思考整个产业在台湾社会中扮演的角色，甚至推理想像在整个全球化世界中的未来演变，那么就是更宝贵的收获了！」

　的确，工读的机会可以把孩子带到社会的真实现场，这种经验比文字上的认知具有更强烈的情绪影响力，可以化为主动学习的动力，但是，如同双面刃一样，善用是很好的工具，不注意之下反遭其害，只看家长有没有好好的引导。