烟台育心心理咨询中心是以教育型咨询为主的、青少年儿童为专项的心理咨询单位，在烟台已有很好的口碑，受到全国发行的各教育类杂志的青睐，也受到烟台晚报、齐鲁晚报、蓝色快报、蓬莱日报等多加当地媒体的赞誉和关注。在家长教育孩子心理健康发展的过程中，我们尽心尽力的付出自己所有的，给予天下父母们“专业的、人性化、有效的”的心理咨询服务。我们现有三十三位专业的心理咨询师，在解决孩子的心理问题。尤其是厌学心理咨询和人际关系心理咨询、家庭治疗方面有丰富的咨询经验，咨询师按照国家要求持证上岗。

烟台心理咨询师周瑾

【专长】青少年儿童心理咨询，家庭关系调整。
【资质】国家二级心理咨询师，青少年儿童心理健康咨询专家，育心心理咨询中心首席咨询师。
【资历】烟台广播电台特约心理嘉宾，《齐鲁晚报》、《潇湘晨报》等媒体心理专栏专家，《优生宝宝孕妈咪》、《亲子》、《家教》等特约心理专家。
【培训经历】
1、李子勋家庭治疗技术培训
2、杨凤池循序渐进心理技术培训
3、曾奇峰精神分析技术培训
4、台湾著名心理学家吴熙娟博士叙事治疗课程
5、儿童心理咨询与治疗高级研修班
6、樊富珉教授团体心理咨询工作坊
7、曲伟杰焦点问题短期解决心理咨询课程
8、台湾夏东豪国家催眠师高级认证培训
9、John Banmen萨提亚家庭治疗连续培训
10、Nelson教授焦点解决短期家庭治疗工作坊

【文学作品】 《家规》、《教育时机之有效沟通》、《人际界限》、《育千种德》、《家庭教养系列》、《善用自卑心理》、《情绪化的教育不可取》、《如何培养学习习惯》、《孩子的学习动力哪里去了》、《培养孩子的基础品质》等。
【写给爱孩子的父母】：
很多家长认为去学校就是为了学习，却缺乏这样一个意识：送孩子去学校首先学习的是适应环境，与他人建立融洽的关系，而不仅是去学书本上的东西，如果孩子学习不好，首先要考虑的就是他是否适应了学校的环境。


一个总被同学欺负的孩子，一个总被老师批评的孩子，学习怎么会好？教练技术有一个著名的公式：表现≒潜力—干扰，对于孩子的学习，这个公式同样管用。任何一个智力正常的孩子，都具备取得优异成绩的潜力，可是他会面临些什么干扰呢？老师不关注他，同学取笑他，父母经常吵架或相对冷漠，等等，都会干扰到你的孩子，而这些干扰往往比我们家长想象的要大得多。学习好，要有强烈的目标感、良好的人际关系的环境、意志品质及学习习惯和方法，有的家长对孩子很严厉，动不动打骂责备，这就等于告诉孩子：“你很笨，你很差，你很没用。”当这种信息成为孩子根深蒂固的思想后，学习就不会好了。责骂会导致很糟糕的感受，某些家长信奉棍棒底下出孝子，没错，在过去是有这样的说法，但是时代变了，环境和观念都在变，在这样的大环境下，还固守在过去的教育方式里，难怪会有让人遗憾的结果了。
现在很多家长有“赏识教育”的观念，非常好，但是要正确运用，过度的褒奖会导致孩子缺乏进取心，认为自己随便付出一点就可以了，根本不需要用心经营自己的人生。真正的赏识教育要的是家长们客观的、发自内心的真切的欣赏，而不是技术性的表扬。
成绩不好的学生，在学习中感受到的，往往是痛苦。上课时感到枯燥乏味，搞小动作，被老师批评，做作业时难受，难受也得做，更难受了......由于痛苦，他的内心会形成一个巨大的声音：“我不要学习！”但是来自外在的压力，例如父母和老师的压力，又会形成另外一个声音：“你必须学习！”这两个声音在他心中激烈交战，表现出来的行为，就是对学习烦躁，进而应付了事、厌学。