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《世界儿童》你的孩子长大了吗?
作者: 来源: 烟台心理咨询 日期: 2018-10-26 点击数: 180

父母大讲堂

 

嘉宾:周瑾

 

国家二级心理咨询师、青少年心理研究专家

 

鲁东大学心理系实验基地负责人

 

分享内容:你的孩子长大了吗?这些

 

细节告诉你答案


孩子前一秒还在裹着纱布、尿不湿,后一秒就能摆脱它们独立大小便;前一秒还在婴儿床上,后一秒就有了独立的小床、独立的房间,能独自入睡;前一秒还在仰躺,后一秒就学会了爬、站、走甚至奔跑、骑车……不得不说孩子的成长对父母而言简直就像一个快速放映的幻灯片。

今天,就让我们聊一聊孩子长大的那些事吧!


《长大这件事》
关注长大,从孩子身体发育开始
阅读这个绘本故事,我们不难发现,长大,最直观、最显著的变化就是在身体上的。长大就是衣服变小了,长大就是新牙齿长出来了,长大就是比自己小的孩子越来越多。

孩子总是渴望着长大,在生活中,家长可能很容易发现这样的现象:今天女儿穿妈妈的高跟鞋了,或是趁着妈妈不在家偷偷地拿着妈妈的口红抹得满脸都是。明天儿子要么拿着爸爸的剃须刀不放手,要么用马克笔给自己涂上大人的胡子、穿上爸爸的西装。这些都是孩子渴望长大的表现,家长们遇到这些情况的时候,大多都会责骂孩子不懂事、搞破坏,反而忽略了孩子心里对长大的渴望。

孩子渴望长大,更多的是对大人世界的好奇,和对父母家长权威的向往。

首先,我们可以让孩子意识到自己长大的过程。身高体重是非常直观的感受。从孩子历年的衣服中选出几件,摆放在孩子面前,通过衣服的大小,让他们认识自己身体的变化。

有心的家长还可以在家中准备制作一棵“生长树”,来记录孩子体重和身高的变化,用纸片做树叶,在“树叶”上记录孩子成长的点点滴滴,让孩子自己参与“生长树”的制作,更能让他们直接感受到自己的成长。

既然孩子对大人世界充满好奇,在条件允许的时候,家长朋友们可以带孩子去自己工作的地方,让孩子知道父母每天上班都在做什么的同时,还可以顺便给孩子介绍各种各样的职业,做好孩子的职业启蒙。孩子在认识各种职业的、了解父母每天的工作内容时,也会明白父母工作赚钱的不容易。


《长大了,都长大了》
关注成长,让孩子亲力亲为
妮可长大了,不仅仅体现在小手变大手、小脚丫变大脚丫上。现在她不仅能独立做事,还能帮奶奶的忙,去找邻居借东西。不但如此,她还会将美好的事物与朋友们一起分享。

有一天拜访闺蜜莲芳,她准备了蛋糕等小点心,预备一起吃一顿美美的下午茶。莲芳的孩子丁丁今年2岁,说话、走路还不顺当呢,就热情地帮妈妈一起布置、安排。

我们在客厅坐定以后,丁丁也端着自己的零食杯从厨房走过来,看来是想边吃小点心边和妈妈玩。一不留神,丁丁没走稳摔了一跤,零食杯里的泡芙洒了一地。丁丁爬了起来,喃喃地看向妈妈,莲芳只是给了丁丁一个微笑,就继续和我谈着。丁丁很淡定地看看满地散落的泡芙,走到阳台拿了扫把和簸箕,一下一下地慢慢都扫了进去。

一个2岁的孩子,竟然可以做到不求助、独立完成面对的突发情况。倘若不是平时全然的信任和放手练习,丁丁不会做到如此自如地完成“善后”。

我们不妨思考一下,我们有没有受惯性使然,不愿放手、不肯放手,将孩子看做依赖自己的“小可爱”?孩子要帮忙拿碗筷,怕麻烦;孩子要自己收拾屋子,怕不干净。孩子始终得不到锻炼,便无法萌发出属于自己的能力感、价值感,无法获得真正的成长。

创造机会让孩子做主。孩子卧室的小书柜、玩具架,让孩子自己决定如何摆放、如何收纳。这样的一些小事,无论孩子的决定是什么,家长都坦然接受。如果满心欢喜地完成却被否定,孩子们会认为自己的能力不够,甚至很糟糕。创造机会让孩子们相信自己的直觉和判断,而不是事事依赖他人,能让孩子更快地成长。



《吃掉坏脾气》
管理情绪也是长大
小精灵跟着妈妈学吃坏脾气,可坏脾气真难吃啊,小精灵在松鼠的帮助下,最终知道了,原来坏脾气,可以不用吃下去,合理的疏导很重要。

当孩子发脾气时, 家长们通常都会采取“吃掉”孩子坏脾气的方法——提高音量,张大嘴巴,对着孩子怒吼,更有甚者,将中国传统思想——“棍棒底下出孝子”奉为信条,面对发脾气的孩子,就是一顿暴打。孩子受不了家长的责骂、痛打,只好慢慢安静下来,家长以为自己的打骂卓有成效,殊不知,孩子也是把自己的脾气“吃”进了肚子里。长此以往,孩子肚子中积累的坏脾气会越来越多。家长和小朋友都不好受。

就像大禹治水一样,面对孩子的坏脾气,家长朋友们不能堵住孩子情绪发泄的通道,要将孩子的坏脾气疏导出去。

面对孩子的坏脾气,我们首先可以给孩子一些时间,如果是在家中,让孩子充分地发泄。如果是在公共场合,可以结合幼儿专注力不够的特点,适当地转移他的注意力——拿出他最喜欢的玩具,给他指一指有趣的事情,等到他慢慢地冷静下来,再尝试去跟孩子沟通。

至于沟通,家长们也要注意方法,幼儿段的孩子模仿能力非常强,你对他大喊大叫,他也会学你。我们要心平气和地和孩子沟通,告诉孩子,懂事的小朋友是不会随随便便发脾气的,让孩子意识到能管理自己的情绪也是长大的一种表现。

最后,我们可以等孩子发脾气结束以后过了一段事件,问孩子为什么这么做,找到孩子情绪失控的原因。如果是因为家长哪里做的不好,比如忽略了孩子的感觉造成孩子乱发脾气的话,要及时向孩子道歉,避免下次再发生这样的情况。

学会管理情绪,是孩子长大的的一种表现,需要我们家长以身作则,言传身教。
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