| 作者: | 周瑾 | 来源: | 日期: | 2019-05-08 | 点击数: | 373 |
重组家庭里，常见继父继母与孩子之间的各种不融洽，成年人也常因为这种“后天亲子关系不融洽”而引发出感情危机，导致重组家庭不仅有亲子关系问题，更由此衍生出夫妻关系甚至两家人的问题。随着离婚率的升高，重组家庭也越来越多，在成年人寻找幸福婚姻的抉择里，无疑多了些许代价需要整个家庭来承担，尤其是重组家庭中的小孩子。
积极乐观的一面是，大多数成年人更能与孩子像“朋友”一样相处，在继父或者继母眼里看见的不再是个“小孩”，也不再把自己当成“后妈后爹”而背负压力，他们越来越明白，“承认这个小孩不是我的孩子”更能轻松融洽的处理关系。如此，这个时代的小孩子也多了几许承担能力，孩子们不那么在意父母之间发生了什么，而是更投入自己的小世界中。但是，除此之外，还有不少值得担忧的地方让我们思考。
【重组家庭三大困扰】
一 缺乏感情基础，关系危机。
可想而知，孩子与继父、继母没有血缘和感情基础，导致的不信任和隔阂必定是层出不穷。孩子总是担心家里多了一个陌生人，会夺走妈妈或者爸爸对自己的爱，又担心继父、继母讨厌自己，继而防御姿态明显，警惕性很强。这个姿态的小孩很难接近，增加了教育的困难。也有的小孩对父母离婚和重组家庭心存不满，就把满腔的怒气发泄给继父继母的可能性极大。还有小孩嫉妒心重，看到大人亲近就倍感厌恶，不愿意继父母取代原来的生父母的位置。以上种种都为重组家庭的教育带来了障碍。
二 继父母避嫌：不敢教育。
中国老话说“后妈难当”，传统的思想观念大大的折损了继父继母的形象，似乎继母都要虐待孩子。这种舆论往往造成继父、继母为了避嫌，导致对子女不敢管教，怕街坊邻居和亲戚朋友说闲话。尤其是老一辈人的眼光。例如，姥姥姥爷爷爷奶奶，他们是从旧的时代带着旧的观念，通过带孩子等方式，影响着重组家庭。有个小男孩极度逆反他爸爸再婚重组家庭，经了解才知道，是小男孩的姥姥在一旁敲边鼓。男孩说：“姥姥说了，如果我爸爸重新结婚，那我就是无家可归的人，因为他们一定会再生个小孩儿！我就被抛弃了！”典型的老思想和旧观念对如今重组家庭的干扰仍旧很严重。这种舆论压力造成了重组家庭教育孩子的困难。
三 重组家庭关系复杂难调
重组家庭特别是双方都有孩子，后来又生了孩子的家庭，关系复杂程度可想而知。孩子和孩子之间，亲子关系之间，两个家庭重组后的习惯磨合，都将成为重组家庭中最难调和的部分。各种关系里夹杂着各种矛盾，孩子与继父、继母的矛盾，孩子之间的矛盾，两家孩子与新生孩子之间的矛盾，如果处理不当还会造成新夫妻之间的矛盾。处于这种关系矛盾的旋涡之中，教育必然是很难下手的。你的孩子我不敢教育，怎么教育怎么错，而自己的孩子怎么教育都可以。由此，夫妻之间的嫌隙也会日渐增多。
分析问题&避免问题
【家庭结构突变】
有关调查结果表明：重组家庭的儿童比一般正常家庭儿童的问题多，主要是存在着明显的心理问题，如胆怯、孤僻、自卑、自尊度偏低；情绪极不稳定，恐惧、郁闷、失望、不安等不良情绪明显；行为畏缩、敏感、多疑，社会适应不良。男孩子多表现为攻击、多动和违纪，女孩子则抑郁、性问题和残忍。重组家庭之所以会对孩子产生一系列消极影响，其根本原因是由于家庭结构的变化导致家庭关系的失调，亲子关系及家庭内部环境发生了很大变化。
那为什么会存在这样多消极影响呢？事实上大多数重组家庭孩子受到的教育是不均衡的。由于父亲、母亲这两个角色对孩子的影响不能互相代替，所以重组家庭中存在的不平衡的教育，当然会潜移默化地影响孩子身心的成长。提醒家长朋友们，虽然家庭式重组的，但孩子的生父母是不能替代的，定期让孩子接触离异的生父母来满足孩子内心发展的需求，是继父继母需要理解的部分。
【关系极端化】
重组家庭的父母容易走两个极端。一个是极端的尽职尽责，对孩子抱着太大的期许和责任心。孩子由于无法承受压力而产生抵触情绪，会表现出封闭、自卑、抑郁、猜疑、嫉妒、孤独，甚至冷漠、厌恶交往、逃避与他人接触等心理。另一个极端是继父母过度溺爱以避免冲突，无原则地满足孩子的要求，做老好人来讨好孩子。两个极端的教育方式，必定会对重组家庭孩子的性格形成产生不良影响。
离婚后，做父母的总觉得欠孩子，作为补偿心理，会无意识的给予孩子过多的精神上和物质上的满足。虽然可以理解父母之心，但是这样会起到反作用，让孩子变得任性焦虑、自我为中心，目无尊长。重组家庭的家长双方需要分工，亲父母负责原则问题的管教，继父母负责关爱部分的给予，凡事过犹不及，适可而止是王道。
【价值观消极变化】
孩子对父母的认同是家庭教育的核心支柱，孩子通过认同父母来获取父母的价值观和思维模式。当重组家庭中父母一方被一个完全陌生的人取代时，孩子内心的认同就发生了混乱，大部分小孩都因此产生消极心理，他们开始质疑父母的为人，也开始质疑父母对自己的爱，以及对婚姻的态度也会发生偏差认识。从而容易成长为猜忌心重，缺乏信任，缺乏责任心等性格特征。
家长应与孩子经常谈心，及时了解孩子内心的变化和猜疑，及时与孩子沟通和讨论这些疑惑，坦诚认真的态度对待孩子的内心想法。孩子是发展中的，总在变化中成长，如果我们忽略了孩子内心的想法，一不留神就可能会错过孩子的成长。因此，我们要特别关注重组家庭的孩子，耐心、细致地教育孩子。
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