教育小孩要建立规则，规则重不重要？我们打篮球十几个人抢一个球，需不需要规则？怎么样算得分，怎么样算犯规，是不是需要规则？家里养小孩子是一个道理，我们都知道现在都是4+2+1的家庭结构，如果家里没有一个教育小孩的成型成系统的规则，那爷爷想这么教孩子，姥姥要这么教，而爸爸和妈妈又想按照现代的教育方式教，那我敢保证，估计这家里因为孩子能天天吵架。小孩子自己也稀里糊涂不知道怎么到底怎么样才好。因为如果变成爷爷想要的那样，那姥姥和爸爸妈妈该不高兴了，反过来一样，家里总是会有人不高兴。

所以我说，家里在教育孩子方面一定要团结，要有一个成体系的规则。每个家庭都要有自己教育孩子的方式和规则，但是有的太软，有的太硬，还有就是大部分中国家庭就是没原则，随自己心情，心情好，捧着孩子亲两口，喊句宝贝。心情不好，忽地一巴掌上去的，嗷的一嗓子喊过去，吓得孩子直哆嗦。那什么样的教育方式是太软呢？别说咱小时候，到现在还有这样的，孩子跑着跑着摔倒了，爷爷奶奶都赶紧跑过来，就开始拍着桌子跺地板，说：都是你，你看你把我们孩子弄倒了。凭良心讲，是地板的错么？你这样教着孩子把摔倒的责任都推给地板了，孩子慢慢就学会了，只要出了问题，没关系把责任推出去。那正确的方法是什么？是跟孩子说：桌子挪开，下次要小心哦，来咱们站起来好不好？孩子慢慢学会，摔倒了，没关系，站起来就好，下次小心就可以了。

而太硬的教育方式，就好理解了，就是传统的棍棒教育，在家打碎了杯子，啪一巴掌上去，你都能干点什么，拿个杯子都拿不了，真是干么也不行。这样太硬的教育方式，过分的压抑，只会让孩子在青春期或者长大成人以后以更暴力的方式反弹，而且他们带着童年愤怒在长大，在以后的生活学习中，遇到情绪问题的时候，特别容易爆发，就是我们常看见的那种暴脾气一点就爆的那样的人。

所以我说，家庭教育要软硬兼施，该软的时候要软，睡觉前给孩子讲个小故事，亲亲小宝贝的小脸蛋，说句，妈妈爱你。那做错了事，该不该教育，该，这时候就该用硬的。让他知道这件事他哪里做错了，以后应该怎么做。软硬兼施才既能让孩子直接感受到你的爱，又能让孩子清楚的知道自己什么时候该做什么。

这个软硬兼施也是我们在教育孩子的方面的所讲的2L法则，既要有love（爱）又要limit（限制）。限制要以爱为前提，否则就变成囚禁了，而爱又必须有限制做保障，要不就变成溺爱了。

这是我们教育孩子的第一条大规则。软硬兼施。那剩下的是什么呢？我给大家举个例子，你看看你从这个事情里，能不能总结几点规则？、

有一天我跟我朋友还有她儿子一起吃饭，小男孩刚上三年级，吃完我们就在那闲聊，聊着聊着就开始埋怨她孩子老爱跑出去跟小孩玩，每次都回来很晚。弄的他儿子也怪委屈的，就给自己辩解，我回来的还晚么？我们一起玩的那谁谁还没回家呢？

大家发现问题的关键了没有？我朋友嫌孩子回来的晚，孩子觉得比起其他的小朋友，自己已经算回家的早的啦。他们之间的问题就他们俩对时间的认知不一样。同样的问题存在于对孩子的学习成绩上，孩子觉得自己已经考的很好了，而妈妈却认为还可以再进步。妈妈认

为孩子看电视的时间已经够长了，而孩子自己觉得我一集电视剧还没看完呢。

所以在家庭教育的规则里，父母一定要谨记一点，要统一标准。就拿出去玩这件事说，妈妈跟孩子讨论，到底几点算晚，妈妈说，我觉得你应该5点回来，因为那时候我们就要洗手吃饭了。妈妈发表完看法，也要允许孩子发表意见，我觉得我6点回来差不多，因为天还没黑，大家都还在外面玩没散呢。至于到底几点合适，那是你跟孩子之间的讨论的结果。不管到最后你们讨论的是几点，有一点一定要记得，孩子出门前一点要再强调一遍你们规定的时间。如果孩子不是很大，你还要加上手势比划，这种画面感让更能加深印象。

当然规定好了不一定执行就好，我们当家长的最经常遇到的一种情况就是说好了6点回来，结果7点了还没见人影。那规定就等于白规定了，规则在这里根本就没有起到任何作用。所以在跟孩子建立规则的时候，一定要讲明白：如果你今天能遵守时间在6点之前回来，那你明天还可以出去玩，但是如果你今天没有准时回来，那你明天就不能出去玩了。看我们刚才的这句如果，是分两个部分的，一个部分遵守的好，奖励是明天还可以出去玩，另一部分是如果违反规则，那惩罚就是明天不可以出去玩。关于这个惩罚我要多说两句，有时候我们会为了让惩罚更能唬住孩子，我们就会夸张威胁孩子，如果你不怎么怎么样，那你一个月都别想出去玩了。我劝咱们家长这样的话就别说了，首先你实施起来就不现实，你这个月都能记得不让他出去玩么？再一个，这种惩罚也太严厉了，让孩子玩的时候都不开心。

另外我要特别跟学龄前就是大约7、8岁以前的小孩子的家长说一下，你们在制定和执行规则的时候，可能要更麻烦一些。因为7、8岁以前的小孩还小，脑细胞还没有完全发育成熟，他不能像我们大人一样有长时记忆，说一遍两遍就能记住，他们对制定的规则记不住。所以有时候你就会发现你前脚刚跟他说，别在床上乱蹦小心摔着，后脚一转身又在那蹦来蹦去。你也不能怪他，因为他一转身就忘了你刚才说的什么了。对于孩子的这一点最让父母尴尬的就是带着孩子逛商场，在家说好了就买一个礼物，去了以后，孩子要了一个，又看中第二个了。就开始哭，开始闹。那怎么办？一般家长都这么干，要不就碍于面子给买了第二件，毕竟商场里那么多人看着呢，孩子在那哭，多丢人啊？赶快买，赶紧走。但问题是什么，孩子以后就知道了，只要我哭我闹，我妈就会妥协，就得听我的。还有一种家长就是强势，不能惯着孩子。就生拉硬拽，还边走边威胁，你再这样，你再这样我以后再也不带你出来了。孩子给委屈的呀，大眼泪鼻涕都挂脸上。孩子本来就委屈的要命，还当着这么多人的面被训，自尊心得多受打击啊。这两种方式都不可取。那正确的方法是什么呢？蹲下，看着孩子的眼睛跟他说，我们出门前讲好了，今天来商场只买一个玩具的是不是？那我们已经买了一个了，这时候你要把买到的那个比划给她看看，让她知道一个已经买了，然后接着说，如果你想要这个礼物，要等到下次来商场的时候才能买，我们现在走吧。你们是不是以为说完这些孩子就不哭了？别天真啦，小孩子都是有一种不达目的誓不罢休的劲，你说完，他还是想要，她肯定还在那哭，我就要，我还想要这个。接下来你要做的还是心平气和的抱起他走，尽快离开这些让孩子眼花缭乱的刺激物。而要注意的是，这一系列的过程你都要心平气和，因为小孩子对情绪特别敏感，他会感觉到他的哭闹对你有没有效果。如果你情绪一波动，估计孩子哭的就更厉害了。出了商场找个人不多的地方，再跟孩子好好沟通，让孩子说，我看你哭的这么伤心，你有什么话要跟我说吗？不管孩子说什么，那个玩具我们班同学都有，我就是喜欢那个玩具，还是之类之类的话。你的回答只有一个，是这样子啊？可是我们说了只买一个是不是？你要反复反复非常有耐心的跟他沟通。这个过程估计不能小于半个小时。等孩子不哭了，能接受你说的话了，那你们就可以回家了，这件事也会在孩子心理留下一个印象，妈妈是说话算数的。

还是回到我们给孩子定规则这件事上，我们刚才讲了两点，一是要统一标准，落实到数字上更容易明白。第二点就是刚才讲的说明奖惩，多用几个如果，如果你完成会有什么结果，如果你不能遵守，又会怎么样。

最后一条，因为我们定的是规则，规则就是一旦你定了以后，就不会随意更改了。也不用你天天跟他说跟他讨论，但是凡事都有例外是吧，你们家订好了9点睡觉，那周末家里突然来客人了，你就不太可能逼着孩子9点就上床是吧。所以在制定规则的时候，你要讲明规则例外。还是用出去玩这个例子，你可以跟孩子说，如果你写完作业，你就可以6点回来，但是如果你没有完成作业，你就要在5点半的时候回来，回来做什么？孩子当然明白你说的是回来写作业了。讲明规则例外，才不至于遇到突发情况，规则作废。

那这样我们综合一下刚才我们给孩子定的那个规则：如果你今天写完作业，你可以玩到6点回来，如果你没有写完作业，那你就要在5点半就回来。还有一个部分，惩罚，如果你今天遵守的好，那明天你还可以继续出去玩，但是如果你没有遵守规则，那你明天就不能出去玩了。你看这下我们定的几点规则都用上了是吧，一、统一标准，落实到数字上。二、说明奖惩，擅用如果。最后一条，要制定规则例外。

最后最后提醒大家，关于规则一定要全家团结严格执行，你不能，妈妈这执行了，爸爸在那偷偷的告诉孩子，没事你出去玩吧，我不告诉你妈妈。或者是执行惩罚的时候，爷爷奶奶跳出来，你不能惩罚我孙子。那这样，这规则就真的没什么用了。