心理案例《刺猬病：青春期人际交往的困局》
| 作者: | 周瑾 | 来源: | 日期: | 2019-05-13 | 点击数: | 306 |
心理案例《刺猬病：青春期人际交往的困局》
不是每件事都要家长的参与，也不是所有的参与都需要用包揽的方式。每次听到家长说：“我们都替他解决了，合适吗？”我没让你们替孩子解决，我说的是参与。
假模假式的心理咨询，根本没用。小姑娘进门就出言不逊。咨询不到半小时，她妈妈的脸一阵红一阵白，也阻止不了她。
小姑娘看起来文文静静的，但内外不一致，一张嘴大话狠话糊涂话讲个不停，容不得别人插嘴。我估计她很紧张，而且她在人际环境里习惯了用攻击来自我防御，这种自我防御模式一定对她产生了更大的伤害，才导致她如今这个样子。
我一直听着，没插话。她总有说累的时候，等她略微停顿开始搜刮脑海里残存不多文字的时候，问她：你是有点紧张吗？要不要喝橙汁或咖啡？
她愣了一秒半，这个停顿很重要。她看着我，我看着她。
很明显，她用喋喋不休和浑身上下都是刺的表象掩盖内心的紧张和恐惧。这种人必然遇到人际交往里最难堪的困境。她在学校人际关系出名的差，同学老师都不喜欢她，即使是有同学恶搞她，老师也不怎么为她着想，简单就让事情过去了。她经常回家躲在自己屋子里哭，妈妈了解她，心疼却也帮不上忙。
人际关系会演变成各种问题，例如情绪问题：焦虑、恐惧、抑郁，甚至强迫。从而引发出，场所恐惧、人群恐惧、厌学、不上学等其他问题。青春期是否被群体接纳，已经是成了除家庭之外对孩子影响最大的一类问题源头。
女孩说：橙汁。
我给她拿了橙汁，女孩的眉头和姿态此刻开始舒缓。她攻击了半小时以后，看我仍然没有对她产生敌意和攻击性，她才会放心。看不懂的人会责骂说这个姑娘没教养，看得懂的人会怜惜心疼。但是，这世界有几个人懂你？有几个人愿意用心且有耐心去了解你呢？所以许多人仍活在不良关系的痛苦里挣扎着生活。
女孩说：你也不喜欢我吧，只是因为我是来咨询的，所以才不得不对我好一点儿。
我：你说得有道理，但是我还挺喜欢你的。
女孩：不可能，不会有人喜欢我的。
我：如果像刚才那半小时的样子，确实不会有人喜欢那样子的你。但是，那是不是真正的你，你自己很清楚。人们不喜欢粗鲁和带有攻击性的言行，不管他出现在什么人的身上，都不会是令人喜欢的。对不对？
女孩：我也不想那样，可是一不小心就开始…….好像控制不住自己似的。
我：事实证明这次你只用了半个小时，就控制住了。
女孩：那是因为你不生气。
我：你在挑战别人对你的容纳程度。
女孩：我没这么想，但是我总是觉得别人都讨厌我，好像谁都会伤害我。
我：从什么时候开始你有这种猜想的？
之后我了解到女孩曾经在学校里交往非常好的朋友，在背后把她的秘密告诉别人，让她觉得很羞耻，之后俩人关系分崩离析并且那个朋友反倒勾结其他人一起排挤和侮辱她，让她在班级里孤立无援。
我问：你当时有没有跟家里人说这件事？
她说：说过一些，他们就会说“好好学习，别理那些人。”
小看小孩子之间的事情，是大人常犯的教育错误。衡量事情大小的标准不是你能否解决，而是这个事情对当事人产生的影响程度。如果这一点都不懂，谈什么教育。当小孩遇到困难向你表达的时候，第一时间应该评估孩子内心的感受，她受到的伤害是怎样的。第二，她是怎样在事情中努力却又无力的，这个过程要了解。第三，事情怎样发生发展，如今已经如何了。第四，评估事情的发展趋势，然后再去思考该如何做。
不是每件事都要家长的参与，也不是所有的参与都需要用包揽的方式。每次听到家长说：“我们都替他解决了，合适吗？”我没让你们替孩子解决，我说的是参与。
之后，女孩在人际关系的训练中越来越喜欢自己真实的样子，对曾经受到的创伤进行处理后也能放开了。这个案例的时程比较长，因为根源太久。大概十几次的咨询，才把女孩妥妥的挪回了轨道。
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