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什么情况适合做心理辅导
作者: 周瑾 来源: 齐鲁晚报 日期: 2012-07-19 点击数: 368

  孩子从婴儿期到青春期完成,接近二十年。大多数父母会在孩子的成长过程里遇到各种困难,到底哪些类型的问题适合做心理教育咨询呢?家长们通常都会有这样的疑问,今天就给大家系统概括一下,以供参考。
学习类问题
  学习态度不端正,例如厌学、逃学、不肯上学。这类问题持续时间超过一周以上的,家长们要尽快帮助孩子调整,如果不尽早调整,很容易形成习惯,导致长期的厌学心理。超过一个月不上学的,纠正起来难度明显增大。
  学习习惯不好,例如上课走神、作业拖泥带水、不认真听讲等。这个问题相对容易纠正,家长们不知道用怎样的方式培养孩子良好的学习习惯的情况下,咨询心理老师进行短期的习惯培养是比较高效的方式。我的经验是一般情况下,家长们很难客观做好这件事情,而且通过咨询心理老师,这类问题一般可以在短期内解决。
  学习环境的影响,例如不喜欢任课老师、与同学之间关系不好。这类问题属于社会交往和性格问题的较多,因此需要的解决时间较长,一般至少需要12次以上的咨询过程,正常咨询频率是每次1小时,每周一次。
人格问题
  这类问题相对严重,主要包括:自我评价过低,自卑;以自我为中心;过于敏感、内向、多疑;感情冷漠,例如对事物不热心、没有兴趣;抑郁反应,如情绪低落、常常闷闷不乐、胡思乱想;意志缺乏,表现为行为孤僻、遇事退缩被动、无法融入群体。
行为习惯问题
  这类问题要尽快咨询心理老师,以免发展到更严重的地步。主要包括:不良习惯和动作,例如咬指甲、拔头发;言语障碍,如发音含混不清、词汇量极少、口吃;睡眠障碍;进食障碍,如长期的暴饮暴食、厌食、偏食或者呕吐;频繁尿床;抽动行为,如挤眼、皱眉、吸鼻子、伸脖子、扮怪相等。
品行问题
  攻击行为:经常打架骂人、欺负同学、蛮横霸道。对抗行为:不守纪律、对长辈亲人不尊重。破坏行为:破坏公物、乱摔东西。欺骗行为:说谎、偷窃。惰性行为:懒惰、缺乏耐心、缺乏责任感。
退缩行为
  退缩行为主要反映在适应群体上,孩子经常一个人独处,不愿意与人沟通和交流,不喜欢陌生环境或者无法适应新环境,不愿意参加集体活动,不愿意到人多的地方去。这类心理问题需要家长特别关注,除了孩子心理上需要调整外,在社会功能层面,也要下很多功夫。
多动综合症
  这类问题应该引起家长们的重视,多动综合症的治疗是比较困难的。主要表现为:孩子难以集中注意力,会同时做很多事情,例如边做作业边玩儿,粗心大意、脾气暴躁,人际关系差,老师常反映上课小动作很多。常出现于幼儿园及小学阶段。
其他常见问题
  例如:单亲家庭的教育问题;青春期早恋、叛逆、放弃学业;与父母关系恶劣、离家出走、打骂父母;考试紧张、学习压力;与异性交往困难;自我否定;焦虑和抑郁情绪;强迫思维和行为,例如总是控制不住的想某些事情或者做某些事情,自残自虐倾向等。
  以上系列问题,没有按轻重程度排列,只是列举了常见的可借助心理咨询有效地解决问题的部分,家长们也许可以以此为心理咨询问题的简单目录作为参考资料,在孩子出现类似问题的时候,父母就有路可循了。     

       周瑾,国家执业心理咨询师,烟台广播电台特约心理专家,被齐鲁晚报、潇湘晨报等多家媒体报道。育心心理咨询中心首席心理咨询师,从业经验非常丰富。------转载齐鲁晚报

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